Den 21. november mødes norske kateketer og katolske lærere digitalt. Kateketisk senter har sat tre undervisere på programmet: Sunniva Vang Kristiansen, Romina Salazar og Espen Ingebretsen. De holder indlæg og deltager i samtalerne – et bevidst valg, fordi de også har erfaring som kateketer.

Mange af dem, der underviser børn og unge i troen, har ingen tidligere undervisningserfaring. Flere mangler desuden et kollegialt fællesskab, hvor man kan drøfte oplæg, problemer og konkrete spørgsmål. En typisk bemærkning blandt kursusdeltagere lyder:

Hvordan formidler jeg dette til fjerde klasse

Spørgsmålet er praktisk. Det viser også, hvilket støttebehov der findes ude i menighederne. Ifølge Katolsk.no vil bispedømmet gennem flere samlinger og møder styrke fællesskabet og give både åndeligt og fagligt påfyld.

Frivillige bærer meget af katekesen

En stor del af katekeseundervisningen i Norge hviler på frivillige. De kommer fra forskellige menigheder med forskellig baggrund. Kateketisk senter vil derfor skabe et miljø, hvor de kan lære af hinanden.

Terese Ranek understreger behovet for et katolsk kollegialt fællesskab. Den, der underviser, skal fortsat lære. Når folk samles inden for samme arbejdsfelt, kan de tænke højt sammen, give hinanden tips og løse knuder. De tre lærere på novembermødet har ifølge hende meget at dele.

Workshop i januar satte retningen

I januar arrangerede Skolekontoret og Kateketisk senter en tredages workshop om katolsk trosformidling og formation. Norges Unge Katolikker deltog sammen med forskere fra FAITHED-projektet og forskere knyttet til NLA’s katolske studier. Arrangementet viste værdien af samarbejde på tværs af grupper, der normalt arbejder hver for sig.

Erfaringen bruges nu i planlægningen. Fysiske samlinger bliver dog ikke mulige denne efterår. Oslo katolske bispedømme har gennemgået strukturelle ændringer det seneste år, og det sætter grænser for møder ansigt til ansigt. De kommer senere, siger Ranek.

Flere kurser i de kommende måneder

Kateketisk senter forbereder i de kommende måneder flere kurser og møder for kateketer i hele landet. Målet er at hjælpe dem, der allerede underviser, med at formidle troen og stå mere sikkert i opgaven.

Kateketuddannelsen skal efterhånden få større vægt i form af fysiske samlinger. Det er endnu ikke afgjort, om januar-oplægget gentages præcist. Fællesskabsbyggende tiltag fortsætter under alle omstændigheder. Webminaret den 21. november er næste konkrete skridt.

Ranek peger på, at miljøet for katolske lærere og kateketer skal skabes bevidst. Uden fælles rum bliver det svært at holde både fag og tro i gang ude i de enkelte menigheder.