Sex skoldagar är avklarade på St. Sunniva skole på Akersveien. För eleverna i första klass går tiden att följa med streck på en dörr, medan skoldagen fylls av bokstäver, lek och morgonbön.
Strecken visar hur många dagar som gått
Levi, sex år, räknar strecken ett efter ett: ett, två, tre, fyra, fem och sex. Han och klasskamraterna har nu varit i skolan i mer än en vecka. När räkningen når hundra ska det bli en markering.
Det nya har inte blivit så skrämmande som Levi först trodde. Innan skolstarten var han lite rädd, men den känslan har gått över. Han har redan fått flera vänner och också en bästa vän.
Katolsk.no beskriver hur eleverna håller ordning på de första dagarna i den nya vardagen. Dagarna mäts inte bara i siffror. Eleverna lär känna varandra, rör sig mellan uppgifter och får rutiner för skolarbetet.
Två klasser lär sig bokstaven I
Det finns två klasser på första trinnet. Båda har redan arbetat med bokstaven I, som också finns i Levis namn och i flera av klasskamraternas namn.
Kontaktläraren Henriette möter eleverna i klassrummet. Hennes mål för året är att barnen ska få en trygg, bra och lärorik skoltid. De ska trivas, må bra och känna sig säkra, samtidigt som de lär och växer tillsammans.
För en sexåring kan bokstaven bli en konkret ingång till skolan. Den finns i namnet, på tavlan och i övningarna. På samma sätt får dagarna en egen form genom strecken på dörren.
Morgonen börjar med samling och bön
Skoldagen börjar med samling och morgonbön. Därefter fortsätter arbetet i klassrummet, med plats för både lärande och lek.
Levi är redo att gå vidare med dagen och leka. Första skolstartens frågor har fått några svar: sex dagar är gjorda, bokstaven I är bekant och nya vänskaper har börjat ta form. Nästa hållpunkt är hundra streck på dörren.
